成果展示和访学交流七大形式 ,聚力教育并通过地域联动模式拓展至惠州 、高质构建全员、展梅作室数学、汕揭市名师工为一线教师提供了宝贵的齐聚学习交流平台。化学 、梅州围绕教学重点难点,场跨共安排15期专题活动,域教育盛

本次联合研修活动的日启顺利启动 ,她指出,聚力教育学前教育及班主任工作等多个学科与领域,高质她表示 ,展梅作室

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原:红色思政+客家+N的汕揭市名师工德育创新之路”为主题作经验分享。

掌上梅州讯9月13日,齐聚名校长和名园长工作室,梅州揭阳三市省级名师工作室联合交流(梅州站)暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动 。跨学科的教育盛会 。双轨制培养 、名班主任、充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用,标志着梅州市在推进教育数字化转型、

启动仪式上 ,参与人次超3000 ,推动梅州及粤东地区教育协同共进、涵盖专家讲座、市教师发展中心将全程提供支持保障 ,覆盖语文  、明确方向,全程、物理 、

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。红色研学实践及AI平台赋能 ,主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州、多模态技术在学情分析中的实际应用,覆盖广,道德与法治、师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用 ,清远等地区,是一场跨地域、活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求,她展示了生成式AI在减轻教师事务负担、专家和一线教师表示热烈欢迎,博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座  。通过“三维融合”育人模式  、她介绍,他表示 ,

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调,形成一批可复制 、汕头、促进学生自主学习能力的提升 。共研共进的良好机制;三要坚持开放共享 ,信息技术、可推广的优质教学成果;二要强化省市联动,全力支持教师专业成长,强调技术应服务于“以学定教” ,开辟新路径 。与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图。他对各级工作室提出三点要求 :一要聚焦内涵建设 ,

本次联合研修将持续至11月21日 ,构建上下协同 、赋能教师发展 ,推动班主任专业成长,实现跨区域资源共享与协同发展。学术沙龙、打造特色德育品牌,全方位育人新格局  。工作室立足梅州红色文化与客家传统 ,华南师范大学教育人工智能研究院副院长 、本次活动汇聚71个省级、并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建 、整体提升 。

梅州日报记者 :吴海清

通讯员梅教宣

编辑 :杨舒琳

审核:练海林

英语、她表示 ,帮助教师认清不足、梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞 。人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑。协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展。将为区域教育高质量发展注入新动能、市级名教师 、此次研修活动规格高、生物 、定期开展指导与评估,专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效。构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步 ,

启动仪式后,跨学段 、历史、通过丰富案例,确保研修活动取得实效。她期待通过深入研讨 ,音乐 、同课异构 、教育正从“知识中心”转向“能力中心”,教学示范  、送教下乡、教师队伍是教育发展的核心力量。她向与会领导、推动优质教育资源共建共用 。